Con el fin de analizar las necesidades actuales de talento, el papel de la colaboración universidad-industria y las claves para garantizar un desarrollo sostenible y resiliente del sector, C de Comunicación conversa con Jordi García, vicepresidente de Secure Power y Servicios de Schneider Electric Iberia.
En un contexto de crecimiento acelerado de los centros de datos y de transformación energética impulsada por la digitalización, la colaboración entre empresa y universidad se vuelve clave para dar respuesta a los nuevos retos del sector. En este escenario, Schneider Electric y la Universitat Politècnica de Catalunya han impulsado un nuevo posgrado centrado en la gestión energética de estas infraestructuras críticas, con el objetivo de formar perfiles altamente especializados capaces de afrontar la creciente complejidad técnica y operativa.
Con el fin de analizar las necesidades actuales de talento, el papel de la colaboración universidad-industria y las claves para garantizar un desarrollo sostenible y resiliente del sector, C de Comunicación conversa con Jordi García, vicepresidente de Secure Power y Servicios de Schneider Electric Iberia. La entrevista profundiza en cómo el mencionado programa busca cerrar la brecha de conocimiento y preparar a los profesionales que liderarán el futuro de la industria de los data centers. Como bien explica Jordi, “sin talento, el resto simplemente no escala”.
Pregunta. ¿Cuál es la principal motivación detrás del lanzamiento de este posgrado en gestión energética de centros de datos? ¿Qué necesidades concretas de la industria busca satisfacer?
Respuesta. La motivación es muy clara: el sector está creciendo muy rápido y el talento especializado no lo está haciendo al mismo ritmo. España se está posicionando como uno de los grandes polos europeos de centros de datos, por infraestructura, ubicación y capacidad de atraer inversión internacional. Pero este crecimiento implica más demanda eléctrica y una complejidad técnica cada vez mayor. Tecnologías como la digitalización, la inteligencia artificial o el cloud están acelerando la necesidad de capacidad, pero necesitamos personas preparadas para gestionarla. Este posgrado nace precisamente para dar respuesta a esta necesidad. Queremos cerrar esa brecha y formar perfiles capaces de abordar la energía, la refrigeración y la resiliencia de los centros de datos con una visión integrada y sostenible.
P. ¿Cómo encaja este posgrado en la estrategia formativa de la UPC y de Schneider Electric? ¿Qué papel juega la colaboración universidad-industria en su diseño?
R. Encaja de forma muy natural para ambas partes porque parte de una visión compartida sobre cómo entendemos el talento hoy. Para la UPC, refuerza su papel como universidad tecnológica de referencia, conectando el conocimiento académico con retos reales de una industria en plena transformación. Para Schneider Electric, como Energy Tech Partner, es una forma concreta de contribuir al desarrollo del talento que el sector necesita desde la colaboración y la innovación educativa, aportando expertise técnico y conocimiento del sector para preparar a las personas para retos reales, no teóricos.
Se trata de trabajar en ecosistemas, de construir relaciones a largo plazo que permitan desarrollar el talento de forma conjunta. En este posgrado, esa colaboración se concreta en el codiseño de contenidos, en el trabajo con casos reales y en retos reales para asegurar que lo que se enseña tiene aplicación directa en el día a día.
P. ¿Se orienta más a profesionales en activo, recién titulados o ambos? ¿Cuál es el perfil de alumno que se busca?
R. El programa está pensado y diseñado para perfiles técnicos que quieren dar un paso adelante en su desarrollo profesional. Va dirigido tanto a profesionales en activo que necesitan actualizarse en las nuevas tendencias del sector, como a titulados que buscan especializarse desde el inicio en un ámbito con alta proyección y creciente impacto.
Buscamos a personas con base tecnológica y ganas de seguir aprendiendo. Perfiles técnicos con experiencia en entornos de ingeniería, operación y gestión de infraestructuras críticas, especialmente en ámbitos como los centros de datos, la energía, el mantenimiento, la eficiencia o la sostenibilidad.
En esencia, personas que tengan la curiosidad por saber más sobre las tecnologías emergentes y comprender cómo aplicar estos conocimientos en entornos reales de la industria.
“El sector no solo requiere más profesionales, sino perfiles mejor preparados para gestionar la complejidad de estas infraestructuras críticas”
P. Tanto en posgrado como en debates del sector se destaca la escasez de talento cualificado para operar y gestionar centros de datos. ¿Cómo cree que este posgrado puede ayudar a cerrar esa brecha? ¿Qué competencias o habilidades considera más urgentes desarrollar?
R. La escasez de talento cualificado es uno de los grandes retos del crecimiento de los centros de datos, y este posgrado nace precisamente para dar respuesta a esa necesidad. El sector no solo requiere más profesionales, sino perfiles mejor preparados para gestionar la complejidad de estas infraestructuras críticas.
Este posgrado, definido a través de tres módulos, apuesta por la especialización aplicada, es justo lo que hoy necesita el sector. Se requieren competencias en gestión energética avanzada, análisis de datos operativos, integración de almacenamiento y estrategias de optimización. Pero, más allá de lo técnico, hay una competencia esencial: la visión sistémica. Es clave entender cómo interactúan la red, el mercado eléctrico, la flexibilidad y la continuidad de servicio dentro de una infraestructura crítica como un centro de datos
P. ¿Qué diferencias ven entre formación técnica tradicional y las necesidades específicas del sector de centros de datos en materia energética?
R. La formación técnica tradicional suele estar muy compartimentada: energía, por un lado, automatización por otro, mercado eléctrico aparte. En un centro de datos todo está conectado. Aquí hablamos de eficiencia energética contextualizada, monitorización en tiempo real, simulación de convertidores e integración de sistemas conectados a red u off-grid. Es una formación pensada para la complejidad real con la que se trabaja en estas infraestructuras.
Además, hay un elemento diferencial clave: es una formación práctica y situacional, donde la teoría se aplica directamente al ecosistema tecnológico de Schneider Electric. Los participantes trabajarán con conceptos, casos y ejercicios basados en retos reales de la compañía, lo que les permite comprender cómo se toman decisiones en entornos críticos. A lo largo del posgrado desarrollarán un proyecto aplicado que se presentará en la sesión de cierre ante representantes de Schneider, conectando de forma muy directa el aprendizaje con la realidad de la industria.
P. ¿Qué módulos o temáticas destacan como las más innovadoras del posgrado?
R. El posgrado se estructura en tres grandes módulos centrados en la gestión energética avanzada, la innovación en sistemas de refrigeración y control, y el diseño y operación de microrredes AC, DC e híbridas aplicadas a centros de datos. También se trabaja el mercado europeo e ibérico, el análisis de tarifas eléctricas, la monitorización del rendimiento energético, la optimización y la simulación de escenarios operativos. Si tuviera que destacar algo, sería todo lo relacionado con microgrids y la integración de almacenamiento energético y sistemas de control, tanto en entornos conectados a red como en operación aislada, por su impacto directo en resiliencia, eficiencia y continuidad operativa.
P. ¿Qué tipo de proyectos o retos reales trabajarán los alumnos?
R. Desarrollarán un proyecto aplicado basado en retos reales del ecosistema de Schneider Electric, que culmina en un Demo Day ante profesionales de la compañía. Esto aporta un nivel de realismo muy alto y una conexión directa con el mercado, además de una presión positiva que forma parte del aprendizaje.
P. ¿Qué papel juega la sostenibilidad y la eficiencia energética en el diseño del programa? ¿Cómo preparan a los estudiantes para enfrentar estos desafíos en centros de datos reales?
R. Es un eje central del programa. En centros de datos ya no hablamos solo de reducir consumo, sino de diseñar infraestructuras que sean resilientes, eficientes y alineadas con la transición energética. Se trabajan estándares, estrategias de monitorización y optimización, así como la integración de almacenamiento para reforzar la resiliencia y aportar servicios de soporte a red.
“Despertar vocaciones tempranas es fundamental, especialmente entre las niñas, que muchas veces no se ven reflejadas en este tipo de profesionales”
P. ¿Qué opinan sobre la necesidad de atraer talento joven hacia este tipo de perfiles técnicos? ¿Qué iniciativas complementarias considerarían útiles?
R. Es clave, y además exige empezar mucho antes. Necesitamos visibilizar, poner en valor estos perfiles técnicos como estratégicos para la economía digital y mostrar, desde edades tempranas, que son trayectorias con propósito, recorrido y capacidad de transformación.
En este punto, despertar vocaciones tempranas es fundamental, especialmente entre las niñas, que muchas veces no se ven reflejadas en este tipo de profesionales. Por eso es tan importante construir ecosistemas de talento que conecten escuelas, universidades, empresas e industrias, y que acompañen a las personas a lo largo de su desarrollo.
Reforzar la FP técnica, impulsar programas preuniversitarios y mejorar la orientación hacia carreras STEM vinculadas a la energía y la digitalización nos permite ampliar el acceso al talento y construir un sector más diverso, preparado y sostenible a largo plazo.
P. ¿Es necesaria la existencia de más políticas públicas o incentivos adicionales para fomentar la formación especializada en centros de datos en España?
R. Sí, es necesario que las políticas públicas acompañen al crecimiento del sector. La formación especializada necesita marcos de apoyo institucional, incentivos y programas de becas que ayuden a acelerar la creación de talento crítico que hoy necesitan los centros de datos. Si queremos que España consolide su posición como hub de referencia, la inversión en personas tiene que acompañar ese crecimiento.
P. ¿Qué aporta la implicación directa de Schneider Electric en el posgrado?
R. Nuestra implicación va mucho más allá del contenido. Participamos activamente en el diseño del programa, acercando casos reales, retos prácticos y el conocimiento de nuestros equipos para que la formación esté conectada con la realidad del sector desde el primer día. El mentoring, acceso a tecnología y el contacto directo con profesionales en activo forman también una parte esencial del aprendizaje. Además, subvencionamos más del 85 % del coste del programa. Es una muestra de nuestro compromiso con el talento especializado y con la responsabilidad que tenemos como compañía de contribuir a formar a las personas que van a liderar el futuro del sector.
“Podemos invertir en infraestructuras, tecnología o capacidad, pero sin personas no hay transición energética ni una economía digital competitiva”
P. ¿Por qué es importante que las diferentes empresas del sector inviertan en formación especializada?
R. Porque el talento es la base que sostiene todo lo demás. Podemos invertir en infraestructuras, tecnología o capacidad, pero sin personas no hay transición energética ni una economía digital competitiva. Invertir en formación es, en realidad, una apuesta estratégica a largo plazo. Es lo que permite anticipar necesidades y acompañar la evolución del sector. Sin talento, el resto simplemente no escala.
